• BIST 89.764
  • Altın 145,514
  • Dolar 3,6255
  • Euro 3,9111
  • Bolu 3 °C
  • İstanbul 7 °C
  • Ankara -1 °C

Çevre bilincini geliştirmek

Mustafa Namdar

Bir malın kıymetini, kaybedip bulduktan sonra daha iyi anlıyoruz. Hele de kazanımında alın terimiz, emeğimiz varsa, yitirdiğimizde canımız acıyor. Yakamıza rozet niyetine takılacak bir yaprağı bulamadığımızda anlıyoruz, yeşilin kıymetini ağacın, ormanın güzelliğini…

Bolu; yaklaşık üçte ikisi orman. Sabah kalkıp pencereyi açtığımızda etraf, sanki orman denizi. Gözünüz yeşilin her tonuyla tanıştığında kaçımız düşünüyor acaba, şu denizin içinde kaç fidanımız var diye. Kaçımız düşünüyor, dalına kurduğumuz salıncakta sallanırken, bu ağacın kaç yılda meydana geldiğini. Kaçımız düşünüyor, sıcakta kavrulmaktan kaçıp gölgesinde soluklanırken, bir fidan da ben dikeyim benden sonra gelenler rüzgarında serinlesin diye…

Çölleşen topraklar nedeniyle olmuş büyük göçler. İnsanlar karınlarını doyurmak için aramışlar, yağmurlardan sonra kabaran toprağın bereketinde büyüyen buğday başaklarını. Her şey doğanın hünerinde Allah'ın kudretiyle sunulmuş insanların hizmetine. Alın teri mi var dibinin çapasında, tohumunun saçılmasında??.

26 Nisan 2010 Çevre ve Orman Bakanlığı'nın Eğitim Aracı, ilimizde bir dizi etkinliklerle bilgilendirdi insanlarımızı. Öğrencilerimize anlattılar, sahibi oldukları değerlerin kıymetini. Şimdi yapılıyor mu bilmiyorum. Islak pamuğun arasına fasulye koyup, çimlenip filizlenmesine ait deney yaptırdı öğretmenlerimiz. Ne kadar da merak ederdik fasulyedeki değişimi. Orada bir emek vardı merakı tetikleyen. O merak öğrencide bir çam tohumu için harekete geçirilemez miydi sorusuna takıldım konuşmalarda. Laf bu, ne kadar doğru, ne kadar önemli olursa olsun, uçup gidiyordu insan belleğinden.

Küçük bir saksıda usulüne uygun bir avuç toprak ve içine atılan kuş gözü büyüklüğünde bir çam tohumu.

Ya da bir meyve ağacı tohumu, mobilyalık ağaç tohumu. Onun filizlenmesini takip etme heyecanı öğrencilere yaşatılamaz mı? Her öğrenciye böyle bir uygulama başlatılıp okuldan mezun olana kadar evinde bir fidan yetiştirmek görevi verilip ağaç sevgisi çevre sevgisi belleklerde sabitlenemez mi?..

Öğrenmenin kurallarından biri belki de en önemlisi, yaparak, yaşayarak öğrenmek değil mi? İşte çevre bilincinin oluşturulması, işte çevrenin korunması!!!

Bolu'daki doğa fotoğrafı dikkatle incelendiğinde, fidan dikilecek çok sayıda kareleri bulmak mümkün. Biz bu fotoğrafa bakarak kurduk “Bolu İli Erozyon Önleme ve Ağaçlandırma Gönüllüleri Derneği'ni.” Çevre bilincini geliştirmek istiyorsak, çevre koruma sorumluluklarında bir damla ter toprağın harcı olmalı. Güzel bir etkinlikti, umarım gerekli dersler alınmıştır. Teşekkürler emeği geçenlere, mesaj verenlere.

30.04.2010


Bu yazı toplam 566 defa okunmuştur.
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Bu yazıya henüz yorum eklenmemiştir.
Yazarın Diğer Yazıları
Tüm Hakları Saklıdır © 1989 Bolu Gündem Gazetesi | İzinsiz ve kaynak gösterilmeden yayınlanamaz.
Tel : (0.374) 217 66 66 | Faks : (0.374) 218 21 21 | Haber Yazılımı: CM Bilişim