• BIST 97.587
  • Altın 144,246
  • Dolar 3,5616
  • Euro 4,0057
  • Bolu 12 °C
  • İstanbul 19 °C
  • Ankara 19 °C

DERSHANELERİ TARTIŞIRKEN!

Mustafa Namdar

 Dershaneleri tartışmanın seçim döneminde pek de bir yararının olmayacağı anlaşılmış olmalı ki, belli bir süre ertelendi. İyi de oldu. Bu süreç de belki de dershane gereksiminin nereden çıktığı gerçeğinin araştırılmasına fırsat verilmiş olabilir.

Dershaneler sınav sistemlerinin sonucu ortaya çıktı İse, bu konuda eğitim alanında emek sahibi olan akil adamlar bir araya gelip, artısı eksisi ile değerlendirme yapmasına zemin hazırlanmalı.

Eğer dershane gerçeği, arz talep dengesi sonucu ortaya çıktı ise o zaman bir değil iki kere düşünmek gerek. Bu işletmeler dün görevini yapıyordu da bugün ne oldu? Günümüz öğretmenini, hakimini, savcısını, doktorunu, her alanda gerekli olan mühendisini, teknik personelini, askerini memurunu ustasını kalfasını çırağını, sanayici iş adamını, tasarımcısını yetiştiriyordu da, bugün be oldu da okul sonrası dershanelere gider olduk. Dünün teknolojik yetersizlikleri içinde özveriyle çalışan öğretmene bugün ne oldu da okul sonrası dershanelere gider olduk. Dünün teknolojik yetersizlikleri içinde özveriyle çalışan öğretmene bugün ne oldu da, kıymet ve saygı ayarı düştü, ya da düşürüldü?

Dershanelerde mola alan gençler yurt içi üst okullara girme şansı buluyorlar da, mezuniyetlerinde emsalleri ile girdikleri yarışlarda neden öne geçip kendilerinden söz ettiremiyorlar sorusunun cevabını, siyasi düşünceden arınmış olarak bu boşlukta çok iyi değerlendirmek gerek.

7 Aralık 2013 Cumartesi günlü Milliyet Gazetesinde Abbas Güçlü'nün aynı tarihli Hürriyet Gazetesinde Taha Akyol'un eğitim sistemi üzerindeki başarısız tabloyu okuduğumda bir öğretmen emeklisi olarak içim sızladı. Noksanımız; imanlı gençliği yetiştirecek işine aşık, mesleğinin sorumluluğunda, geleceğin liderlerini, yetiştirecek imanlı öğretmenlerini mi yetiştiremiyor olmamanız da?

OECD Uluslar arası eğitim liginde 65 ülke arasında matematik, fen bilimleri ve okuduğunu anlama sıralamasındaki durumumuz içler acısı..2012 yılı şampiyonları Uzakdoğu ülkeleri Şanghay-Çin-Hong Kong-Singapur-Japonya diye uzanıp gidiyor.
Okullarımız ve dershanelerimizde aynı kökenli öğretmenler bir tarafta başarılı bir tarafta başarısız nedeni araştırılmıyor mu?

Okullarımızda kılık kıyafet, saç, sakal başörtüsü konuşulduğu kadar eğitim üzerinde konuşulmaya, değerlendirme yapmaya, fırsatımız mı olmuyor? Dershaneleri tartışırken siyaset penceresini kapatıp Milli Eğitimin amaç ve ilkeleri doğrultusunda karnı tok, güvenli ve huzurlu öğretmen gibi öğretmeni gündemimize almayı düşünemez miyiz?

12.12.2013

Bu yazı toplam 418 defa okunmuştur.
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Bu yazıya henüz yorum eklenmemiştir.
Yazarın Diğer Yazıları
Tüm Hakları Saklıdır © 1989 Bolu Gündem Gazetesi | İzinsiz ve kaynak gösterilmeden yayınlanamaz.
Tel : (0.374) 217 66 66 | Faks : (0.374) 218 21 21 | Haber Yazılımı: CM Bilişim