• BIST 82.300
  • Altın 148,344
  • Dolar 3,8298
  • Euro 4,0711
  • Bolu 0 °C
  • İstanbul 4 °C
  • Ankara 0 °C

Eğitim bölgeleri danışma kurulları -2-

Mustafa Namdar

Öğrencilerimiz "neden başarısız oluyoruz" un yanıtı yerine, kıyafet serbestliğinde daha özgür olmak istiyorlardı. Her bireyin kendini doğru bir şekilde ifade etmesi gerektiğin söylüyorlardı.

Bu toplumun değer yargıları vardı. Keyfi olarak onları bozmak kimsenin hakkı değildi. Bu yasağı koyanlar yanlış yapıyorlardı.

Rahat giysiden ne anlaşılıyordu? Gençlerdeki rahat giysi isteği, saç-sakal gibi takıntılarının nedenleri üzerinde durulmadı. Umarım müdürler toplantısında durulup değerlendirilir.

Üniversite temsilcisi Sn. Salih Paşa Memişoğlu, Akademik bakışla başarıyı etkileyen nedenleri şöyle sıraladı:

ÖĞRETMENLER - YÖNETİMLER - AİLELER - ÖĞRENCİLER.

Öğretmenlerden kaynaklanan nedenler: Sınıf içinde öğretmenin davranışları, ders saatiyle ilgili zamanı etkili kullanma, öğretmen-öğrenci arasındaki, sevgi ve güvene dayalı iletişim, öğretmenlerin öğrencilerini tanımaları önemli.

Yönetimin niteliği: Okul yönetimi ne ise, okul odur. Öğretmen ne ise, öğrenci de odur. Varolan varlıkların olumlu kullanılması, okullar arası işbirliğinde yönetimlerin tutumları önemlidir.

Aileden kaynaklanan nedenler: Aile bireylerinin duyarlılığı. Aileye ulaşım, veli toplantıları, çocuğu, okulu için gerekli davranışların ortaya konması önemli.

Öğrenciden kaynaklanan nedenler: Öğrencinin motivasyonu, öğrenmede bireysel yeteneğin ortaya çıkarılması, yeteneğin gelecek için en iyi şekilde kullanılması önemlidir.

Bu dört faktör bir araya gelerek sonunda istenen başarı için ortak nokta bulunacaktır.

Şiddet ve disiplin üzerinde olumsuzluklar olduğu, bu konuda öğretmen ve yönetimlerin emniyetin yanında taşın altına ellerini sokmaları gerektiği istendi.

Gençlik Spor İl Müdürlüğü tarafından okul spor kulüplerine malzeme ve antrenör yardımı yapılacağı anlatıldı. Okul sanayi ilişkilerinde öğrenci devamsızlıklarıyla ilgili sorunlar olduğu hatırlatıldı.

Öğrenci gözünde nasıl bir okul olmalı. Veli okula davetle mi gelmeli sorularının cevapları bulunmalı gibi araştırmaların yapılması istendi. Son dönemlerde öğretmenlerde çok değişik kadrolarda görevlendirmelerin yapıldığına işaret edildi.

Toplantı sanki tek gündem maddesi kıyafetmiş de yoğunlaştı. O zaman Okullarda tek tip kıyafet neden gereklidir? araştırılmalı. Öğretmen görevlendirmeleri irdelenmeli. Okullarda ve okul dışında meydana gelen şiddet olayları ciddiye alınmalı. Milli Eğitim Temel Kanunu ve amaçları ciddiye alınmalı.

Unutmayalım ki herkes doğru bildiğini söylemeye kalkarsa karmaşa çıkar. Kuralsızlık disiplinsizliği, disiplinsizlik de başarısızlığı getirir. Bir toplumun değer yargıları vardır. Onları keyfi olarak bozamayız.

Bütün bunların yanında öğretim altyapısında sıkıntımızın olmadığına göre, başarıda arzu edilen yerlerde olamıyorsak, öğrenciler, öğretmenler, veliler arasında ayrı ayrı anketler yapıp değerlendirilmesi düşünülemez mi? diyorum.

Bu tür hayati toplantılarda tüm katılımcılar düşüncelerini doğru-yanlış gündeme getirmeli. Ortak akılla doğrular bulunmalı. En azından ortaya konmalı.

25.02.2009

Bu yazı toplam 425 defa okunmuştur.
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Bu yazıya henüz yorum eklenmemiştir.
Yazarın Diğer Yazıları
Tüm Hakları Saklıdır © 1989 Bolu Gündem Gazetesi | İzinsiz ve kaynak gösterilmeden yayınlanamaz.
Tel : (0.374) 217 66 66 | Faks : (0.374) 218 21 21 | Haber Yazılımı: CM Bilişim