• BIST 89.270
  • Altın 146,921
  • Dolar 3,6543
  • Euro 3,9297
  • Bolu 2 °C
  • İstanbul 10 °C
  • Ankara 0 °C

Eğitim-ÖSS sonuçları

Mustafa Öz

Geçtiğimiz hafta sonu ÖSS sonuçları açıklandı:

-Sınava 1.451.000 kişi katılmış.

-Sınava giren 194 kişinin sınav sonuçları iptal edilmiş.

-Sınava girenlerden 30.000 kişi SIFIR puan almış.

Dünyadaki yarışın adı MEDENİYET ise; bu yarışta kulvar dışı kalmanın yolu, eğitim ve öğretimden geçiyor. İnsanını iyi eğitemeyen, öğretemeyen toplumların gelişmesi, milli kaynaklarını iyi kullanması mümkün olmuyor. Bazen insanın elinde diploması varken de CAHİL kalabiliyor.

Türkiye'nin durumu maalesef, elinde diploması olan öğretimin ֒sü ile Eğitimin E’sinde kalmış bir nesille karşı karşıyayız. Ailelerin tüm umudu çocuklarıdır. Onları iyi bir gelecek vermek, iyi eğitmek için çırpınıp duruyorlar.

Türk siyaseti eğitim sisteminde köklü değişiklik yapmak yerine, KADROLAŞMA yapmayı tercih ettiği için EĞİTİMDE SİSTEMSİZLİK hastalık haline gelmiştir. Son 7 yılda tek parti iktidarı da aynı düz mantıkla kadrolaşmayı eğitimin sorunlarını çözen sihirli formül olarak görmüş Bakanlıktan itibaren odacıya, çaycıya kadar kadrolaşma işini götürmüştür.

Devlet okullarında fiziki şartlarda araç ve gereç de kısmi iyileşmeler olsa da ana unsur: SİSTEM ve ÖĞRETMEN kalitesi değişmemiştir. Aileye bırakılan bir takip sistemi veya dershanelerle takviye edilen bir öğretim tamamlamasıyla açık kapatılmaya çalışılmıştır. Çocuklar yarış adı rolünden bıkmış, dershaneleri okul ve aile ortamı gözetimine karşı sığınma alanları gibi görmeye başlamıştır. Dershaneler de tribünlere oynamışlardır. Belli bir zamana sıkıştırılmış sınavlarla ölçme yeterli değildir.

Artık kel görünmüştür. Eski bakan yeni bakan bu başarısızlığa kılıf bulmaya kalkmasın. 30.000 kişinin sıfır çekmesi, 300.000 kişi dışındaki kitlenin de vasatın altında kalması başarısızlığın daniskasıdır. Eğitimini milli temellere oturtmayan sadece öğretim yapmakla yetinen, kadroculuk oynayan siyasilerle bu iş olmaz. Ülkenin tüm sorunlarının ANASI eğitim sorunu, öğretim sorunudur. Olaylara günübirlik bakamayız, bakılmamalı. Sınav sonuçlarından sonra unutulup çözümsüz bırakılmamalıdır. Bolu milli gelir dağılımında 14.sırada görülmekte iken, ÖSS sınav sonuçlarında VASAT bir sırada yer almaktadır. Oysa eğitim ve öğretim için oldukça iyi imkânlara sahiptir. Alınan sonuçlar bu açıdan bakıldığında düşündürücüdür. Siyasi fikir icat eden mülki amirler bu neticeleri dikkate alıp; parlak fikirleriyle çözüm geliştirse iyi olur!

24.07.2009

Bu yazı toplam 840 defa okunmuştur.
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Bu yazıya henüz yorum eklenmemiştir.
Yazarın Diğer Yazıları
Tüm Hakları Saklıdır © 1989 Bolu Gündem Gazetesi | İzinsiz ve kaynak gösterilmeden yayınlanamaz.
Tel : (0.374) 217 66 66 | Faks : (0.374) 218 21 21 | Haber Yazılımı: CM Bilişim