• BIST 82.300
  • Altın 148,344
  • Dolar 3,8298
  • Euro 4,0711
  • Bolu 0 °C
  • İstanbul 4 °C
  • Ankara 0 °C

HER YIL 10 BİN ÖĞRETMEN

Mustafa Namdar

 Bu başlık mesleğinde başarılı olan 10 bin öğretmene ödül dağıtılacak müjdesi değil. Bu başlık her yıl 10 bin hesabıyla 4 yılda 40 bin öğretmenin İngilizceyi daha iyi öğreteceği varsayımıyla yola çıkılacağının müjdesi…
16. ve 17. milli eğitim şuralarında en çok konuşulan “ kaliteli öğretmen yetiştirilmesiydi.” Demek ki okul öncesinden , sınıf ve branş öğretmenine kadar istenilen düzeyde öğretmenimiz yok. Okullarımızdaki başarısızlık ve ahlaki yozlaşmanın tek suçlusu , yerli öğretmenlerimiz!!! Ne büyük acı…!

Yabancı dilde oldum olası bir ilgisizlik var. Çocukluğumuzdan günümüze “Türkçe’yi öğrendin de gavur diline mi geldi sıra” anlayışı ailede başladı, okulda devam etti. Ne zaman ki uluslar arası ticaret ilişkileri artmaya başladı; bu konuda yabancı dil de ön sırada yerini alıp adından söz ettiren konuma geldi. Önceleri Almaca,Fransızca, İngilizce daha sonra , ihtiyaçların getirdiği zorunlulukla İngilizce aranan dil olmak üzere değişik ülkelerin yabancı dilleri sıralamada yer almaya başladı.Şu anda ilköğretimden başlayıp üniversiteye kadar devam eden yabancı dil öğretiminin önemi herhangi bir yüksekokul bittiğinde “bildiğiniz yabancı dil ne”? sorusu üzerine önemsenmekte. Bir dil bir adam, iki dil iki adam anlayışı geçerliliğini her geçen gün artan ivme de devam ettirmekte…

Bizde yeterli sayıda İngilizce öğretmeni mi yok? Öğretmen varda istenen düzeyde bilgi veya öğretme yeteneğinden mi yoksun

Sorun buradan kaynaklanıyorsa , kaliteli öğretmenimizi yetiştirmek yerine ithal öğretmen tercihi neden?

Yeme içmemizden tutun da yaşam sürecinin her kademesinde farklılık arz eden yabancı bize ne kadar uyum sağlayacak? Ya da bizim okullarımızın öğretmen kurullarında sınıf geçme kararlarına ait görüşmelerde yabancı dil öğretmeninin düşüncesine ne ağırlıkta yer verilecek?

Sorunu ortadan kaldırmak için bataklığın kurutulması yerine, günü kurtaracak geçici önlemler almaktan ne zaman vazgeçilir. Geçmişte aynı uygulamaya benzer “ Barış gönüllüleri” adı altında öğretmenler getirdik.Köylerimize kadar aile mahremiyetimize ait ne varsa öğretmeye çalıştık sonuç ne oldu?...

Bugün atama bekleyen yüz binlerce öğretmenimiz var. Hiçbir şey yapamıyorsak bunları imkan yaratarak 6 ay bir yıl yerinde yabancı dilini geliştirsinler. Eğitim tekniğini alsın olmaz mı? Bir taraftan “Türk’ün Türk’ten başka dostu yok” diyeceğiz. Diğer taraftan bir ulusun geleceği olan gençlerimizi yabancıların eline bırakıp ulusal çıkarımızı önde tutan bireyler yetiştirdiğimizi sanacağız.
Hadi canım oradan güldürmeyin adamı.

Cumhuriyetimizin kuruluşundan geçen onca yıl sonra eğitim öğretimimizi yabancıların eline bırakarak bu ülkeye sahip olacağımızı zannediyorsak yanılıyoruz demektir. Önce kendi elimizdeki değerlerimizi kazanmaya çalışalım. Ne demiş eskiler “ Ayıdan post, düşmandan dost olmaz!” Ne varsa kendi özümüzde var. Çok iyi düşünülmesi gereken çok ciddi konu…. Umarım düşünülür….
 


Bu yazı toplam 972 defa okunmuştur.
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Bu yazıya henüz yorum eklenmemiştir.
Yazarın Diğer Yazıları
Tüm Hakları Saklıdır © 1989 Bolu Gündem Gazetesi | İzinsiz ve kaynak gösterilmeden yayınlanamaz.
Tel : (0.374) 217 66 66 | Faks : (0.374) 218 21 21 | Haber Yazılımı: CM Bilişim