eryaman escort , ankara escort bayan, escort ankara, bursa escort - ankara escort
  • BIST 109.211
  • Altın 151,058
  • Dolar 3,6671
  • Euro 4,3282
  • Bolu 9 °C
  • İstanbul 20 °C
  • Ankara 13 °C

MESLEKİ EĞİTİM

Mustafa Namdar

İnsanlık tarihiyle başlayan bir süreçtir günümüz Mesleki-Teknik Eğitimdeki gelişmeler. Yaşam için olması gerekenlerin araştırılması ve yeni buluşlar uygarlık ve teknoloji değiştikçe birçok aşamalardan geçmiş. Bu süreçte gelişme gösteren Mesleki Eğitim şekillenmesi uzun yıllar babadan oğula aile sorumluluğunda başlamış, çıraklığın gelişmesiyle de eğitim ve iş aile dışındaki kuruluşlar tarafından yürütülmüştür. ( Ahilik geleneği)
Değişen dünya koşullarında bu durum da yeterli olmamış olmalı ki mesleki alanlar gelişip şekillendikçe Mesleki Eğitimde örgütlenme gereği gündeme gelmiş. Çeşitli kaynakların yazdığı Mesleki Eğitim 19 YY. kadar çıraklık sistemi içinde 19 Y.Y. yarısından sonra ENDÜSTRİ- EV EKONOMİSİ- TİCARET- TARIM alanlarında bazı okullar açılarak okullu olarak eğitim öğretime ağırlık verilmiştir.
Mesleki Eğitimin temelini oluşturan okullar sanat okullarıdır. Sanat okullarının kurucusu Mithat Paşa'dır. Mithat Paşa 1861 yılında Niş'te Islahhane adıyla Erkek Sanat Okulu'nu, 1865 yılında Ruscuk'da Kız Sanat Okulu'nu açmıştır. Daha sonra 1968'de İstanbul'a Sultan Ahmet ve devamında Bursa Tophane Sanat Okulları açılmış zamanla İzmir Mithat Paşa, Konya- Diyarbakır- Kastamonu'da Sanat Okulları açılarak yaygınlaştırılmıştır.
Cumhuriyet döneminin 1920'li yıllarında 11 yıl süren savaşlar sonucu ülke nüfusunun 2/3'ü yok olmuş, ülkenin 1/5'i bölümü yanmış yıkılmış harabeye dönmüş, insanlar şaşkın ve perişan. Memleketin ihtiyacı olan Mühendis, Doktor, Hakim, Öğretmen yok. Üretime yönelik fabrika ve iş yeri açacak insan yok. Hatta duvarcısı, kalıpçısı, elektrikcisi, marangozu, demircisi vb. sanat erbabı ustası yok. Hatta bazı kaynakların yazdığı kadar, Fransa'dan hibe alarak gönderilen 100 Adet “Berliet” marka kamyonu çalıştıracak şoförden 20 şoför bulunabilmiş gerisi yok. Böylesi koşullarda kurulan yeni Türkiye Devleti'nin kalkınabilmesi için başlatılan eğitim seferberliğinde, Teknik öğretime ağırlık veren çalışmalara öncülük veriliyor. Çırak okulları, Akşam Sanat okulları, Gezici köy kursları, Teknik öğretim yüksek okulları Mühendislik fakülteleri, öğretmen okulları açılıyor. Bugün Endüstri ara eleman ihtiyacını karşılayacağı söylenen Endüstri Meslek Liseleri mezunlarının istihdamı için neler yapılıyor bilmek mümkün değil. 4 yıllık süreçte belli bir mesleği öğrettiğimiz öğrencilerimizin çalışma alanları kahve ocaklarında çay kahve taşımak oluyor…
Üretime yönelik beceri kazanmış bu okul mezunlarımızın durumlarını, yeni Milli Eğitim Bakanımız görür de ilgilenir umuduyla yüreğimizde çakan kıvılcımın alev almasını bekliyoruz. Umarım meslek liseleri arasında bu okulların önemi anlaşılır değerlendirilir…
Yeni Milli Eğitim Bakanımıza başarılar diliyorum…

Bu yazı toplam 600 defa okunmuştur.
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Bu yazıya henüz yorum eklenmemiştir.
Yazarın Diğer Yazıları
Tüm Hakları Saklıdır © 1989 Bolu Gündem Gazetesi | İzinsiz ve kaynak gösterilmeden yayınlanamaz.
Tel : (0.374) 217 66 66 | Faks : (0.374) 218 21 21 | Haber Yazılımı: CM Bilişim