• BIST 106.843
  • Altın 142,669
  • Dolar 3,5367
  • Euro 4,1209
  • Bolu 22 °C
  • İstanbul 26 °C
  • Ankara 22 °C

Yeni eğitim-öğretim yılında başarılar

Mustafa Namdar

            16.09.2005

Yaş ve cinsiyet gözetmeksizin toplumu oluşturan bireylere davranış kurallarını, dayanışma içinde hoşgörü, sevgi ve saygıyı öğreten. Yeteneği ortaya çıkarıp beceriyi şekillendiren, öğreten. öğrendiğini üretime dönüştüren,düşünen düşündüğünü projelendiren, hukuka ve insan haklarına saygıyı, vatan, bayrak sevgisinin öğretildiği, öğretilmesi gerektiği yerler olan okullarımız açıldı.

Ana kucağında öğrenilenleri motive ederek geliştirip öğreteceğiz körpe beyinlere. Küstürüp, kırıp dökmeden öğreteceğiz iyiyi güzeli. Öğreteceğiz ki insan haklarına saygılı olunsun. Birlik olup güç oluşturulsun. Ne iş ne de trafik kazaları olmasın insanlar ölmesin. Öğrensin öğrendiğini geliştirsin, üretsin insanlığa hizmeti olsun.

Kim yaptırsın bunları? Tabi ki öğretmen! Hangi koşullarda hangi öğretmen? İşte bu sorunun yanıtını vermek günümüz koşularında o kadar zor ki...

Cephanesiz cepheye gönderilen asker gibi öğretmen. Hızlı değişimlere uygun alt yapı yoksa öğretmen ne yapsın? Dersin öğretmeni yoksa öğrenci ne yapsın?

Müfredatlar belirsizliğini koruyor, ders kitaplarında sıkıntılar devam ediyorsa öğretmen, öğrenci, veli ne yapsın? Öyle bir öğretim yılı ki uzun yıllardır yapılamayan değişim bu öğretim yılında yapılacak gibi. Sistemde baştan sona köklü değişimler olacak. Kim ne kadar hazır kuşkusu var. Umarım yanılırız.

Öğretmenlerimiz zor durumda. Ekonomik sıkıntı içinde olan bir öğretmen çıkmazlarla boğuşup sofraya koyacağı ekmek parasını düşünerek sınıfa girerse, körpe beyinleri nasıl şekillendirecek? Eğri oturup doğru konuşalım, her zaman kalabalık olması bahane edilerek meslek grupları içinde en çok mağdur edilenler öğretmenlerimiz değil mi?

Pazarda işporta tezgahlarında bağırıp da sınıfta sesi kesilenler öğretmen değil mi? Pazara düşen bir meslek grubundan kişileri görebiliyor muyuz?

Evde iki çocuğuyla başedemeyenler 30-40 mevcutlu sınıflarda görev yapan öğretmenin hali nicedir düşünebiliyor muyuz?

Bir ciddi anketle araştırılsa kaç öğretmen kaç kitap okumuş merak ediyorum. Her vesilede okumayan bir toplum olduğumuz vurgulanır. Hiç düşünüldü mü, öğretmeni okumayan bir toplumda hangi kitabı hangi insan, kime tavsiye edecek?

Okullarımıza bir bakalım. Memur ve hizmetli kadrosu nasıl. Okullarımızda hizmet alımları nasıl yürüyor mercek altına alınıp bir bakılsa nasıl bir fotoğraf çıkar merak ediyorum.

Sınıf geçme sınav sistemiyle bizim kadar oynayan başka neresi var merak ediyorum. Ciddiyetin olmadığı yerde başarının olmayacağını hemen herkes söylüyor da gereken kuralı bir türlü yerine koyamıyoruz. Bir kısım öğrencimizin ders çalışmaktan beyni dururken bir kısım öğrenciler hiç okula gelmeden sınıf geçiyorsa, defter kitapla tanışmadan sınıf geçebilme avantajları tanınıyorsa nasıl bir sistem uygulanırsa uygulansın başarıya giden kapıyı açmakta zorlanacağız.

Yeni umutlarla bir yeni eğitim öğretim yılına daha giriyoruz. Öğretmen ve öğrencilerimize başarılar dilerken velilerimizin de olaylardan uzak kalmamaları gerektiği hatırlatmak istiyorum.

Sene sonunda neden başaramadı sorusunu sormadan önce ben çocuğumun ne kadar yakınındayım sorusunun yanıtını çok rahat verebilmeli. Yeni yıl ulusca hayırlı uğurlu olsun.

Bu yazı toplam 303 defa okunmuştur.
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Bu yazıya henüz yorum eklenmemiştir.
Yazarın Diğer Yazıları
Tüm Hakları Saklıdır © 1989 Bolu Gündem Gazetesi | İzinsiz ve kaynak gösterilmeden yayınlanamaz.
Tel : (0.374) 217 66 66 | Faks : (0.374) 218 21 21 | Haber Yazılımı: CM Bilişim